課堂錄影片段一
課堂錄影片段二
課堂錄影片段三
本課程模藉由提供具有內部聯繫、互相補強關係的三門課程,培育學生能夠分別針對社會科學中的知識、所身處社會的文化規則,以及己身的思考框架及行動邏輯,進行批判性的反思,為行動的創新鋪墊紮實的基礎。
01/08~
01/13
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靜態展
動態展討論(01/12)
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01/13
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動態展當日流程
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4:30~5:00
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人員器材就緒
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5:00~5:30
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來賓就緒
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5:30~5:40
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引言
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5:40~8:20
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a小組報告(10~15分鐘)(共四組)
b現場回應或題問(15~20分鐘)(每人3~5分鐘)
c小組統一回應(3~5分鐘)
(共160分鐘)
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8:20~8:30
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休息
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8:30~9:00
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綜合討論
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